RPP Akhidah MTs N Padang Alai

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Sekolah	:	MTs N  Padang Alai
Mata Pelajaran	:	Akhidah Akhlak
Kelas   /Semester	:	IX/1
Standar Kompetensi	:	3. Meningkatkan keimanan ‎kepada Hari Akhir
Kompetensi Dasar	:	3.1. Menjelaskan pengertian beriman kepada Hari ‎Akhir
Alokasi Waktu	:	2 X 40 menit ( 1 pertemuan)

Tujuan Pembelajaran

• Siswa dapat mengimani hari akhir, menjelasakan kehidupan dunia hanya sementara, serta menjelaskan fungsinya.

Karakter siswa yang diharapkan :        Dapat dipercaya ( Trustworthines)

Rasa hormat dan perhatian ( respect )

Tekun ( diligence )

Tanggung jawab ( responsibility )

Kecintaan ( Lovely)

Materi Pembelajaran

• Pengertian iman kepada hari akhir
• Kehidupan dunia yang bersifat sementara
• Fungsi beriman kepada hari akhir dalam kehidupan

Metode Pembelajaran

• Ceramah
• Penugasan

Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran

Kegiatan Pendahuluan

• Apresepsi
• Guru memotivasi siswa mengenai pentingnya memahami iman kepada hari akhir.
• Guru membagi siswa menjadi beberapa kelompok kecil (small group).

Kegiatan Inti

1). Eksplorasi

• Guru memberikan gambaran mengenai dhsyatnya hari akhir.

2). Elaborasi

• Siswa berlatih membaca dalil naqli mengenai hari akhir dengan metode .
• Siswa berdiskusi tentang kehidupan dunia yang hanya sementara.

3) Konfirmasi

• Siswa menelaah lebih mendalam mengenai fungsi beriman kepada hari akhir..

Kegiatan Penutup

¨ Guru bersama siswa melakukan refleksi mengenai kegiatan belajar dalam KD ini. Bermanfaat atau tidak ? Menyenangkan atau tidak ?

Sumber Belajar

· Buku PAI Kelas IX , Penerbit Umum

· Media

Penilaian

Indikator Pencapaian Kompetensi	Teknik Penilaian	Bentuk Instrumen	Instrumen / Soal
§ Menjelaskan pengertian hari akhir. § Menjelaskan nama-nama hari akhir. § Menjelaskan berbagai peristiwa terkait dengan hari akhir. § Menjelaskan pengertian beriman kepada hari akhir § Menjelaskan hikmah beriman kepada hari akhir.	Tes tertulis	Tes uraian	§ Jelaskan pengertian iman kepada hari akhirl! § Ceritakan kejadian hari akhir! § Tulislah ayat tentang hari akhir! § Jelaskan tanda-tanda hari akhir! § Jelasakan fungsi beriman kepada hari akhir!

........................., ................ 20.....

Mengetahui                                                     Guru Mapel PAI

Kepala Sekolah

_________________                                      _________________

NIP                                                      NIP

Saran Kepala Sekolah :

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

Program Tahunan MTs N Padang Alai

PROGRAM  TAHUNAN

Mata  Pelajaran          :  Aqidah Akhlaq                                 Status Pendidikan        :  MTs

Nama Madrasah         :  MTs. Padang Alai                            Kelas                           :  VII (tujuh)

Tahun  Pelajaran        :  2011 / 2012                                      Waktu                          :  60  JP

SMT	NO	SETANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR	ALOKASI WAKTU	KET
GASAL	1	Memahami dasar dan tujuan akidah Islam 1.1.Menjelaskan dasar dan tujuan akidah Islam 1.2.Menunjukkan dalil tentang dasar dan tujuan akidah Islam 1.3.Menjelaskan hubungan Iman, Islam, dan Ihsan 1.4.Menunjukkan dalil tentang Iman, Islam, dan Ihsan	4 JP	4  X  40  Menit
		Uji Kompetensi  1	2 JP	2  X  40  Menit
	2	Meningkatkan keimanan kepada Allah melalui pemahaman sifat-sifat-Nya 2.1.Mengidentifikasi sifat-sifat wajib Allah yang nafsiyah, salbiyah, ma’ani dan ma’nawiyah. 2.2.Menunjukkan bukti/dalil naqli dan aqli dari sifat-sifat wajib Allah yang nafsiyah, salbiyah, ma’ani, dan ma’nawiyah. 2.3.Menguraikan sifat-sifat mustahil dan jaiz bagi Allah SWT. 2.4.Menunjukkan ciri-ciri/tanda perilaku orang beriman kepada sifat-sifat wajib, mustahil, dan Jaiz Allah SWT dalam kehidupan sehari-hari.	10  JP	10  X  40  Menit
		Uji Kompetensi  2	2  JP	2  X  40  Menit
	3	Menerapkan akhlak terpuji kepada Allah 3.1.Menjelaskan pengertian dan pentingnya ikhlas, taat, khauf dan taubat 3.2.Mengidentifikasi bentuk dan contoh-contoh perilaku ikhlas, taat, khauf, dan tauba 3.3.Menunjukkan nilai-nilai positif dari perilaku ikhlas, taat, khauf, dan taubat dalam fenomena kehidupan 3.4.Membiasakan perilaku ikhlas, taat, khauf, dan taubat dalam kehidupan sehari-hari	8  JP	8  X  40  Menit
		Uji Kompetensi  3	2  JP	2  X  40  Menit
	Latihan Semester Gasal		2  JP	2  X  40  Menit
	JUMLAH		30 JP	30  X  40  Menit
GENAP	1	Memahami al asmaul husna 1.1.Menguraikan 10 al asmaul husna (al Aziz, al Ghoffaar, al Baasith, an Nafi’, ar Ro’uuf, al Barr, al Hakiim, al Fattaah, al ’adl dan al Qoyyuum 1.2.Menunjukkan bukti kebenaran tanda-tanda kebesaran Alloh melalui pemahaman terhadap 10 al asmaul husna (al Aziz, al Ghoffaar, al Baasith, an Nafi’, ar Ro’uuf, al Barr, al Hakiim, al Fattaah, al ’adl dan al Qoyyuum 1.3.Menunjukkan perilaku orang yang mengamalkan 10 al asmaul husna (al Aziz, al Ghoffaar, al Baasith, an Nafi’, ar Ro’uuf, al Barr, al Hakiim, al Fattaah, al ’adl dan al Qoyyuum 1.4.Meneladani sifat-sifat Alloh yang terkandung dalam 10 al asmaul husna (al Aziz, al Ghoffaar, al Baasith, an Nafi’, ar Ro’uuf, al Barr, al Hakiim, al Fattaah, al ’adl dan al Qoyyuum) dalam kehidupan sehari-hari	10 JP	10  X  40  Menit
		Uji Kompetensi  1	2 JP	2  X  40  Menit
	2	Meningkatkan keimanan kepada malaikat-malaikat Alloh SWT dan makhluk ghoib selain malaikat 2.1.Menjelaskan pengertian iman kepada malaikat Alloh dan makhluk ghoib lainnya seperti jin, iblis dan setan 2.2.Menunjukkan bukti/dalil kebenaran adanya malaikat Alloh dan makhluk ghoib lainnya seperti jin, iblis dan setan 2.3.Menjelaskan tugas, dan sifat-sifat malaikat Alloh dan makhluk ghoib lainnya seperti jin, iblis dan setan 2.4.Menerapkan perilaku beriman kepada malaikat Alloh dan makhluk ghoib lainnya seperti jin, iblis dan setan dalam fenomena kehidupan	8 JP	8  X  40  Menit
		Uji Kompetensi  2	2 JP	2  X  40  Menit
	3	Menghindari akhlak tercela kepada Alloh 3.1.Menjelaskan pengertian riya’ dan nifaq 3.2.Mengidentifikasi bentuk dan contoh perbuatan riya’ dan nifaq 3.3.Menunjukkan nilai-nilai negatif akibat perbuatan riya’ dan nifaq dalam fenomena kehidupan 3.4.Membiasakan diri untuk menghindari perbuatan  riya’ dan nifaq dalam kehidupan sehari-hari	4 JP	4  X  40  Menit
		Uji Kompetensi  3	2 JP	2  X  40  Menit
	Latihan Semester GENAP		2 JP	2  X  40  Menit
	JUMLAH		30 JP	30  X  40  Menit

Padang Alai, 15 Juli 2010.

Mengetahui,Kepala MTs. Padang Alai                                                               Guru Bidang Study

 

H. Abdul Mujib, S. Pd. I                                                            Zainirizal, S. Pd. I

NIP : -                                                                                   NIP : -

                                   

PROGRAM  TAHUNAN

Mata  Pelajaran          :  Aqidah Akhlaq                                 Status Pendidikan        :  MTs

Nama Madrasah         :  MTs. Padang Alai                            Kelas                           :  VIII (delapan)

Tahun  Pelajaran        :  2010 / 2011                                      Waktu                          :  60  JP

SMT	NO	SETANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR	ALOKASI WAKTU	KET
GASAL	1	Meningkatkan keimanan kepada kitab-kitab Allah SWT 1.1. Menjelaskan pengertian beriman kepada kitab-kitab Allah SWT 1.2. Menunjukkan bukti/dalil kebenaran adanya kitab-kitab Allah SWT 1.3. Menjelaskan macam-macam, fungsi, dan isi kitab Allah SWT 1.4. Menampilkan perilaku yang mencerminkan beriman kepada kitab Allah SWT	8 JP	8  X  40  Menit
		Uji Kompetensi  1	2 JP	2  X  40  Menit
	2	Menerapkan akhlak terpuji kepada diri sendiri 2.1. Menjelaskan pengertian dan pentingnya tawakkal, ikhtiyaar, shabar, syukuur dan qana’ah 2.2. Mengidentifikasi bentuk dan contoh-contoh perilaku tawakkal, ikhtiyaar, shabar, syukuur dan qana’ah 2.3. Menunjukkan nilai-nilai positif dari tawakkal, ikhtiyaar, shabar, syukuur dan qana’ah dalam fenomena kehidupan 2.4. Menampilkan perilaku tawakkal, ikhtiyaar, shabar, syukuur dan qana’ah	8 JP	8  X  40  Menit
		Uji Kompetensi  2	2 JP	2  X  40  Menit
	3	Menghindari akhlak tercela kepada diri sendiri 3.1. Menjelaskan pengertian ananiah, putus asa, ghadab, tamak dan takabur 3.2. Mengidentifikasi bentuk dan contoh-contoh perbuatan ananiah, putus asa, ghadab, tamak dan takabur 3.3. Menunjukkan nilai-nilai negatif akibat perbuatan ananiah, putus asa, ghadab, tamak, dan takabur   3.4. Membiasakan diri menghindari perilaku ananiah, putus asa, ghadab, tamak, dan takabur	6 JP	6  X  40  Menit
		Uji Kompetensi  3	2 JP	2  X  40  Menit
	Latihan Semester Gasal		2  JP	2  X  40  Menit
	JUMLAH		30 JP	30  X  40  Menit
GENAP	1	Meningkatkan keimanan kepada Rasul Allah 1.1.Menjelaskan pengertian dan pentingnya beriman kepada Rasul Allah SWT 1.2.Menunjukkan bukti/dalil kebenaran adanya Rasul Allah SWT 1.3.Menguraikan sifat-sifat Rasul Allah SWT 1.4.Menampilkan perilaku yang mencerminkan beriman kepada Rasul Allah dan mencintai Nabi Muhammad SAW dalam kehidupan	6 JP	6  X  40  Menit
		Uji Kompetensi  1	2 JP	2  X  40  Menit
	2	Memahami mukjizat dan kejadian luar biasa lainnya (karamah, ma’unah, dan irhash) 2.1.Menjelaskan pengertian mukjizat dan kejadian luar biasa lainnya (karamah, ma’unah, dan irhash) 2.2.Menjelaskan pengertian mukjizat dan kejadian luar biasa lainnya (karamah, ma’unah, dan irhash)	4 JP	4  X  40  Menit
		Uji Kompetensi  2	2 JP	2  X  40  Menit
	3	Menerapkan akhlak terpuji kepada sesama 3.1.Menjelaskan pengertian dan pentingnya husnuzh-zhan, tawaadhu’, tasaamuh, dan ta’aawun 3.2.Mengidentifikasi bentuk dan  contoh perilaku husnuzh-zhan, tawaadhu’, tasaamuh, dan ta’aawun 3.3. Menunjukkan nilai-nilai positif dari husnuzh-zhan, tawaadhu’, tasaamuh, dan ta’aawun dalam fenomena kehidupan 3.4. Membiasakan perilaku husnuzh-zhan, tawaadhu’, tasaamuh, dan ta’aawun dalam kehidupan sehari-hari	4 JP	4  X  40  Menit
		Uji Kompetensi  3	2 JP	2  X  40  Menit
	4	Menghindari akhlak tercela kepada sesama 4.1. Menjelaskan pengertian hasad, dendam, ghibah, fitnah, dan namiimah 4.2. Mengidentifikasi bentuk perbuatan hasad, dendam, ghibah, fitnah dan namiimah 4.3. Menunjukkan nilai-nilai negatif akibat perbuatan hasad, dendam, ghibah, fitnah dan namiimah 4.4. Membiasakan diri menghindari perilaku hasad, dendam, ghibah, fitnah dan namiimah dalam kehidupan sehari-hari	6 JP	6  X  40  Menit
		Uji Kompetensi  4	2 JP	2  X  40  Menit
	Latihan Semester GENAP		2 JP	2  X  40  Menit
	JUMLAH		30 JP	30  X  40  Menit

Padang Alai, 15 Juli 2010.

        Mengetahui,

Kepala MTs. Padang Alai                                                      Guru Bidang Study

 

H. Abdul Mujib, S. Pd. I                                                  Rifaudin Ahmad, S. Pd. I

NIP : -                                                                               NIP : -

PROGRAM  TAHUNAN

Mata  Pelajaran          :  Aqidah Akhlaq                                 Status Pendidikan        :  MTs

Nama Madrasah         :  MTs. Padang Alai                            Kelas                           :  IX (sembilan)

Tahun  Pelajaran        :  2011 / 2012                                      Waktu                          :  52  JP

SMT	NO	SETANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR	ALOKASI WAKTU	KET
GASAL	1	Meningkatkan keimanan kepada hari akhir dan alam gaib yang masih berhubungan dengan hari akhir 1.1. Menjelaskan pengertian beriman kepada hari akhir 1.2. Menunjukkan bukti/dalil kebenaran akan terjadinya hari akhir 1.3. Menjelaskan berbagai tanda dan peristiwa yang berhubungan dengan hari akhir 1.4. Menjelaskan macam-macam alam gaib yang berhubungan dengan hari akhir 1.5. Menampilkan perilaku yang mencerminkan keimanan terhadap hari akhir	14 JP	14  X  40  Menit
		Uji Kompetensi  1	2 JP	2  X  40  Menit
	2	Menerapkan akhlak terpuji kepada diri sendiri 2.1. Menjelaskan pengertian dan pentingnya berilmu, kerja keras, kreatif, dan produktif 2.2. Mengidentifikasi bentuk dan contoh-contoh perilaku berilmu, kerja keras, kreatif, dan produktif 2.3. Menunjukkan nilai-nilai positif dari berilmu, kerja keras, kreatif dan produktif dalam fenomena kehidupan 2.4. Membiasakan perilaku berilmu, kerja keras, kreatif, dan produktif dalam kehidupan sehari-hari	8 JP	8  X  40  Menit
		Uji Kompetensi  2	2 JP	2  X  40  Menit
	Latihan Semester Gasal		2  JP	2  X  40  Menit
	JUMLAH		28 JP	28  X  40  Menit
GENAP	1	Meningkatkan keimanan kepada Qada dan Qadar 1.1. Menjelaskan pengertian beriman kepada Qada dan Qadar 1.2. Menunjukkan bukti/dalil kebenaran akan adanya Qada dan Qadar 1.3. Menjelaskan berbagai tanda dan peristiwa yang berhubungan adanya Qada dan Qadar 1.4. Menunjukkan ciri-ciri perilaku orang yang beriman kepada Qada dan Qadar Allah. 1.5. Menampilkan perilaku yang mencerminkan keimanan kepada Qada dan Qadar Allah	10 JP	10  X  40  Menit
		Uji Kompetensi  1	2 JP	2  X  40  Menit
	2	Menerapkan akhlak terpuji dalam pergaulan remaja 2.1. Menjelaskan pengertian dan pentingnya akhlak terpuji dalam pergaulan remaja 2.2. Mengidentifikasi bentuk dan contoh-contoh perilaku akhlak terpuji dalam pergaulan remaja 2.3. Menunjukkan nilai negatif akibat perilaku pergaulan remaja yang tidak sesuai dengan akhlak Islam dalam fenomena kehidupan 2.4. Menampilkan perilaku akhlak terpuji dalam pergaulan remaja dalam kehidupan sehari-hari.	8 JP	8  X  40  Menit
		Uji Kompetensi  2	2 JP	2  X  40  Menit
	Latihan Semester GENAP		2 JP	2  X  40  Menit
	JUMLAH		24 JP	24  X  40  Menit

Padang Alai, 15 Juli 2010.

Mengetahui,

Kepala MTs. Padang Alai                                                   Guru Bidang Study

 

H. Abdul Mujib, S. Pd. I                                                        Zainirizal, S. Pd. I

NIP : -                                                                                   NIP : -